“Las escuelas son el mejor lugar donde pueden estar los chicos”, manifestó Macri, junto a la ministra de Educación, Mercedes Miguel.
El gobierno de la Ciudad de Buenos Aires; Jorge Macri, se reunió en su oficina con la ONG Argentinos por la Educación para certificar el Acuerdo por la Alfabetización, una iniciativa promovida por más de 150 entidades de la sociedad civil, especialistas y figuras destacadas de diversos sectores. Esta campaña busca garantizar que todos los alumnos de tercer grado de la escuela primaria alcancen niveles adecuados de alfabetización y comprensión de lectura.
“Las escuelas son el mejor lugar donde pueden estar los chicos. Valoramos inmensamente el compromiso de las familias y de cómo interactuamos con los equipos docentes y no docentes”, expresó Macri, en compañía de la ministra de Educación, Mercedes Miguel.
En esta línea, durante la reunión se responsabilizan a mantener, fortalecer y fomentar iniciativas que pongan énfasis en la enseñanza inicial como uno de sus enfoques primordiales; a destinar recursos en recursos didácticos, libros, capacitación y otros recursos; y a implementar o mantener evaluaciones locales que de manera regular permitan supervisar el progreso del rendimiento.
El partido PRO promueve la propuesta de legislar para reconocer la educación como un servicio esencial.
Este lunes, los legisladores del PRO Cristian Ritondo y Alejandro Finocchiaro reintrodujeron un proyecto de ley que busca establecer la educación como un servicio esencial y restringir el derecho a protesta de los trabajadores, con el fin de asegurar los 180 días de clases en todas las escuelas de Argentina.
La propuesta presentada por los legisladores del PRO había caducado en el ámbito parlamentario, sin embargo, una propuesta similar fue incorporada en la Ley Ómnibus del partido oficialista, la cual tampoco logró ser aprobada durante el período de sesiones extraordinarias en el Congreso.
La propuesta legislativa solicita reconocer la Educación como un Servicio de Importancia Estratégica Vital en todos los niveles y modalidades abarcados por la escolaridad obligatoria, con el propósito de asegurar la salvaguarda y promoción completa de los derechos de los menores de edad durante la realización plena del período lectivo.
En una entrevista con los medios de comunicación, Ritondo destacó: “es importante volver a insistir con esta iniciativa” porque procura garantizar el derecho a la educación frente a la prolongación de medidas de fuerza, sobre todo en algunas provincias que han tenido conflictos docentes muy largos en los últimos años”.
Por Edición Digital
